五年级下册英语 Unit 6 Making a travel plan（制订旅行计划）
这一页整理了适用于人教版 PEP 五年级下册第六单元（Unit 6）“Making a travel plan”的学习要点：13 个单词（英文、音标、中文和例句）、4 个常用句型，以及一段原创情景对话“做旅行计划 Planning a class trip”的节选。不需要打开 App 也能直接阅读，适合家长打印或在手机上陪孩子复习。
说明：五年级下册新版教材的完整词表目前还没有公开，本册词表按单元主题和课标词汇编写，个别单词可能与孩子手里的课本不完全一致。
单元主题：制订旅行计划
本单元围绕“制订旅行计划”展开，常用句型主要用在这些场合：问住宿；安排行程顺序；问花费；提议。建议先听、再说、后认读，单词和句型放进对话里一起练，比单独背单词更容易记住。
五年级下册 Unit 6 单词表（13 个）
| 单词 | 音标 | 中文 / 例句 |
|---|---|---|
| hotel | /həʊˈtel/ | 旅馆We stay in a hotel near the lake. 我们住在湖边的旅馆。 |
| guide | /ɡaɪd/ | 导游The guide tells us a story. 导游给我们讲故事。 |
| camera | /ˈkæmərə/ | 照相机Don't forget your camera. 别忘了带相机。 |
| schedule | /ˈʃedjuːl/ | 日程安排Let's look at the schedule. 我们看看日程安排吧。 |
| cost | /kɒst/ | 花费How much does the trip cost? 这次旅行要花多少钱？ |
| spend | /spend/ | 花费（时间、钱）We spend two days in Hangzhou. 我们在杭州待两天。 |
| pack | /pæk/ | 收拾行李I pack my bag the night before. 我前一晚收拾好包。 |
| stay | /steɪ/ | 停留；暂住Where are we going to stay? 我们打算住在哪儿？ |
| sight | /saɪt/ | 风景；名胜We see many beautiful sights. 我们看到许多美丽的风景。 |
| next | /nekst/ | 接下来Next, we go boating. 接下来我们去划船。 |
| finally | /ˈfaɪnəli/ | 最后Finally, we go home by train. 最后我们坐火车回家。 |
| budget | /ˈbʌdʒɪt/ | 预算We have a small budget. 我们的预算不多。 |
| decide | /dɪˈsaɪd/ | 决定Let's decide together. 我们一起决定吧。 |
常用句型
| 句型 | 中文与用法 |
|---|---|
| Where are we going to stay? — We're going to stay in a hotel. | 我们打算住在哪儿？——我们打算住旅馆。用法：问住宿 |
| First, we visit the museum. Next, we go boating. Finally, we eat local food. | 首先参观博物馆，接着去划船，最后吃当地美食。用法：安排行程顺序 |
| How much does it cost? — It costs five hundred yuan. | 要花多少钱？——五百元。用法：问花费 |
| Let's make a travel plan together. | 我们一起制订旅行计划吧。用法：提议 |
原创情景对话节选：做旅行计划 Planning a class trip
Miss Lin: Let's make a travel plan for our class trip.我们来为班级旅行做个计划吧。
Coco: Where are we going?我们去哪儿？
Miss Lin: We're going to Hangzhou for two days.我们去杭州两天。
Leo: Where are we going to stay?我们打算住在哪儿？
Miss Lin: We're going to stay in a small hotel near the lake.我们住在湖边的一家小旅馆。
（节选前 5 句，完整对话共 10 句，可在练习页逐句跟读或角色扮演。）
家长陪练的 3 个小建议
- 角色扮演：家长和孩子各演一个角色，用句型“Where are we going to stay? — We're going to stay in a hotel.”（问住宿）来回说 3 轮，再交换角色。句子说得不完整也没关系，先敢开口，再慢慢说准。
- 一天一句：从例句里挑一句（比如“Don't forget your camera.”），贴在冰箱或门上，出门、吃饭时随口说一遍；周末请孩子把 schedule、cost 也各造一个句子。
- 情景小问答：家长用中文说情景“想问旅行时住在哪里：”，请孩子用英文回答（参考：Where are we going to stay?）。答对后让孩子自己出一道题考家长，孩子当出题人时往往记得更牢。
在线跟读练习
练习页里有本单元全部 13 个单词和整段对话（共 10 句）的原声示范，可以逐句跟读、角色扮演、给发音打星，并做单元小测。本单元需要激活码解锁；本册 Unit 1 可以免费先试。
在闲鱼店铺下单，店主会尽快发激活码。分册码只解锁对应一册，全年级码 8 册通用；每个激活码限 2 台设备使用。
五年级下册英语其他单元
- Unit 1 Following the rules（遵守规则） 免费试学
- Unit 2 Our community（我们的社区）
- Unit 3 Life in different seasons（不同季节的生活）
- Unit 4 My hometown（我的家乡）
- Unit 5 Travelling around（四处旅行）
- Revision Travelling in China（复习：畅游中国）
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