六年级下册英语 Unit 2 Last weekend（上周末）
这一页整理了适用于人教版 PEP 六年级下册第二单元（Unit 2）“Last weekend”的学习要点：13 个单词（英文、音标、中文和例句）、4 个常用句型，以及一段原创情景对话“周末聊天 Talking about the weekend”的节选。不需要打开 App 也能直接阅读，适合家长打印或在手机上陪孩子复习。
说明：本册按目前仍在使用的 PEP 六年级下册单元主题编排；新版六下教材发行后会按新目录更新。
单元主题：上周末
本单元围绕“上周末”展开，常用句型主要用在这些场合：问周末；问过去的活动；一般过去时问答；描述做过的事。建议先听、再说、后认读，单词和句型放进对话里一起练，比单独背单词更容易记住。
六年级下册 Unit 2 单词表（13 个）
| 单词 | 音标 | 中文 / 例句 |
|---|---|---|
| cleaned | /kliːnd/ | 打扫了I cleaned my room last Saturday. 上周六我打扫了房间。 |
| washed | /wɒʃt/ | 洗了I washed my clothes. 我洗了自己的衣服。 |
| watched | /wɒtʃt/ | 看了We watched a football match. 我们看了一场足球赛。 |
| stayed | /steɪd/ | 待在I stayed at home on Sunday. 星期天我待在家里。 |
| slept | /slept/ | 睡觉（sleep 的过去式）I slept late last night. 昨晚我睡得很晚。 |
| drank | /dræŋk/ | 喝（drink 的过去式）He drank too much cola. 他喝了太多可乐。 |
| read | /red/ | 读（read 的过去式）I read a new book yesterday. 我昨天读了一本新书。 |
| film | /fɪlm/ | 电影We saw a funny film. 我们看了一部有趣的电影。 |
| magazine | /ˌmæɡəˈziːn/ | 杂志I read a magazine about animals. 我读了一本关于动物的杂志。 |
| yesterday | /ˈjestədeɪ/ | 昨天It rained yesterday. 昨天下雨了。 |
| last | /lɑːst/ | 上一个的What did you do last weekend? 你上周末做了什么？ |
| enjoy | /ɪnˈdʒɔɪ/ | 享受；喜爱Did you enjoy the trip? 你旅行玩得开心吗？ |
| fixed | /fɪkst/ | 修理了Dad fixed my bike. 爸爸修好了我的自行车。 |
常用句型
| 句型 | 中文与用法 |
|---|---|
| How was your weekend? — It was fine, thanks. | 你周末过得怎么样？——挺好的，谢谢。用法：问周末 |
| What did you do last weekend? — I stayed at home and watched TV. | 你上周末做了什么？——我待在家里看电视。用法：问过去的活动 |
| Did you see a film? — Yes, I did. / No, I didn't. | 你看电影了吗？——看了。／没看。用法：一般过去时问答 |
| I cleaned my room and washed my clothes. | 我打扫了房间，洗了衣服。用法：描述做过的事 |
原创情景对话节选：周末聊天 Talking about the weekend
Coco: Hi, Leo. How was your weekend?嗨，Leo，你周末过得怎么样？
Leo: It was good, thanks. What about yours?挺好的，谢谢。你的呢？
Coco: It was fine. I stayed at home and cleaned my room.还不错。我待在家里打扫了房间。
Leo: Did you watch TV?你看电视了吗？
Coco: No, I didn't. I read a magazine about animals. What did you do?没有。我读了一本关于动物的杂志。你做了什么？
（节选前 5 句，完整对话共 9 句，可在练习页逐句跟读或角色扮演。）
家长陪练的 3 个小建议
- 角色扮演：家长和孩子各演一个角色，用句型“How was your weekend? — It was fine, thanks.”（问周末）来回说 3 轮，再交换角色。句子说得不完整也没关系，先敢开口，再慢慢说准。
- 单词闪卡：把 cleaned, washed, watched, stayed 写在小卡片上（背面画个简单的图），家长读英文、孩子抢答中文，再反过来。每次 5 分钟，玩完让孩子当“小老师”考家长。
- 情景小问答：家长用中文说情景“想问对方周末过得怎样：”，请孩子用英文回答（参考：How was your weekend?）。答对后让孩子自己出一道题考家长，孩子当出题人时往往记得更牢。
在线跟读练习
练习页里有本单元全部 13 个单词和整段对话（共 9 句）的原声示范，可以逐句跟读、角色扮演、给发音打星，并做单元小测。本单元需要激活码解锁；本册 Unit 1 可以免费先试。
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六年级下册英语其他单元
- Unit 1 How tall are you?（你有多高？） 免费试学
- Unit 3 Where did you go?（你去了哪里？）
- Unit 4 Then and now（过去和现在）
- Revision A happy summer（复习：快乐的毕业夏天）
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