🦉 单元伴学英语适用于人教版(PEP)小学英语 3–6 年级在线跟读练习

四年级上册英语 复习单元 Let's help!(一起来帮忙)

这一页整理了适用于人教版 PEP 四年级上册复习单元(Revision)“Let's help!”的学习要点:12 个单词(英文、音标、中文和例句)、4 个常用句型,以及一段原创情景对话“周末帮帮团 The weekend helpers”的节选。不需要打开 App 也能直接阅读,适合家长打印或在手机上陪孩子复习。

单元主题:复习:一起来帮忙

本单元围绕“复习:一起来帮忙”展开,常用句型主要用在这些场合:讨论如何帮忙;提议;说自己能做的事;表达感受。建议先听、再说、后认读,单词和句型放进对话里一起练,比单独背单词更容易记住。

四年级上册 Revision 单词表(12 个)

单词音标中文 / 例句
plan/plæn/计划Let's make a plan for Saturday. 我们为星期六做个计划吧。
idea/aɪˈdɪə/主意That's a good idea! 那是个好主意!
list/lɪst/清单Write a list of things to do. 写一张待办清单。
visit/ˈvɪzɪt/看望;参观We visit Grandma on Sunday. 我们星期天去看望奶奶。
bring/brɪŋ/带来I can bring some fruit. 我可以带些水果。
share/ʃeə(r)/分享Let's share the cake. 我们一起分蛋糕吧。
water/ˈwɔːtə(r)/给……浇水I water the plants every day. 我每天给植物浇水。
tidy/ˈtaɪdi/整理;整洁的Let's tidy the classroom. 我们来整理教室吧。
weekend/ˌwiːkˈend/周末What do you do at the weekend? 你周末做什么?
smile/smaɪl/微笑Grandpa has a big smile. 爷爷笑得很开心。
old/əʊld/年老的We help old people cross the street. 我们帮老人过马路。
happy/ˈhæpi/快乐的Helping others makes me happy. 帮助别人让我很快乐。

常用句型

句型中文与用法
What can we do to help? — We can visit the old people.我们能帮上什么忙?——我们可以去看望老人。用法:讨论如何帮忙
Let's make a plan.我们来做个计划吧。用法:提议
I can bring some fruit.我可以带些水果。用法:说自己能做的事
Helping others makes us happy.帮助别人让我们快乐。用法:表达感受

原创情景对话节选:周末帮帮团 The weekend helpers

Miss Lin: This weekend, let's help others. Any ideas?这个周末我们去帮助别人吧。有什么主意吗?

Coco: We can visit the old people near our school.我们可以去看望学校附近的老人。

Leo: I can bring some fruit and share it with them.我可以带些水果和他们分享。

Miss Lin: Good! What else?很好!还有呢?

(节选前 4 句,完整对话共 8 句,可在练习页逐句跟读或角色扮演。)

家长陪练的 3 个小建议

  1. 角色扮演:家长和孩子各演一个角色,用句型“What can we do to help? — We can visit the old people.”(讨论如何帮忙)来回说 3 轮,再交换角色。句子说得不完整也没关系,先敢开口,再慢慢说准。
  2. 单词闪卡:把 plan, idea, list, visit 写在小卡片上(背面画个简单的图),家长读英文、孩子抢答中文,再反过来。每次 5 分钟,玩完让孩子当“小老师”考家长。
  3. 情景小问答:家长用中文说情景“想提议大家一起做个计划:”,请孩子用英文回答(参考:Let's make a plan.)。答对后让孩子自己出一道题考家长,孩子当出题人时往往记得更牢。

在线跟读练习

练习页里有本单元全部 12 个单词和整段对话(共 8 句)的原声示范,可以逐句跟读、角色扮演、给发音打星,并做单元小测。本单元需要激活码解锁;本册 Unit 1 可以免费先试。

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