五年级上册英语 Unit 3 Work and play（学习与玩耍）
这一页整理了适用于人教版 PEP 五年级上册第三单元（Unit 3）“Work and play”的学习要点：13 个单词（英文、音标、中文和例句）、4 个常用句型，以及一段原创情景对话“我的一周 My week”的节选。不需要打开 App 也能直接阅读，适合家长打印或在手机上陪孩子复习。
单元主题：学习与玩耍
本单元围绕“学习与玩耍”展开，常用句型主要用在这些场合：问课程安排；问喜好和原因；问周末活动；说频率。建议先听、再说、后认读，单词和句型放进对话里一起练，比单独背单词更容易记住。
五年级上册 Unit 3 单词表（13 个）
| 单词 | 音标 | 中文 / 例句 |
|---|---|---|
| Monday | /ˈmʌndeɪ/ | 星期一We have PE on Monday. 我们星期一有体育课。 |
| Tuesday | /ˈtjuːzdeɪ/ | 星期二Tuesday is music day. 星期二是音乐日。 |
| Wednesday | /ˈwenzdeɪ/ | 星期三We have science on Wednesday. 我们星期三上科学课。 |
| Thursday | /ˈθɜːzdeɪ/ | 星期四I have art on Thursday. 我星期四上美术课。 |
| Friday | /ˈfraɪdeɪ/ | 星期五Friday is my favourite day. 星期五是我最喜欢的一天。 |
| weekend | /ˌwiːkˈend/ | 周末What do you do at the weekend? 你周末做什么？ |
| subject | /ˈsʌbdʒɪkt/ | 科目Maths is my favourite subject. 数学是我最喜欢的科目。 |
| lesson | /ˈlesn/ | 课；一节课The English lesson starts at nine. 英语课九点开始。 |
| usually | /ˈjuːʒuəli/ | 通常I usually get up at seven. 我通常七点起床。 |
| sometimes | /ˈsʌmtaɪmz/ | 有时Sometimes I play ping-pong. 我有时打乒乓球。 |
| ping-pong | /ˈpɪŋpɒŋ/ | 乒乓球Let's play ping-pong after school. 放学后我们打乒乓球吧。 |
| because | /bɪˈkɒz/ | 因为I like science because it's fun. 我喜欢科学，因为它很有趣。 |
| visit | /ˈvɪzɪt/ | 拜访；看望I visit my grandparents on Sunday. 我星期天去看望祖父母。 |
常用句型
| 句型 | 中文与用法 |
|---|---|
| What do you have on Mondays? — I have Chinese, maths and PE. | 你们星期一有什么课？——有语文、数学和体育。用法：问课程安排 |
| What's your favourite subject? — Science, because it's fun. | 你最喜欢什么科目？——科学，因为它有趣。用法：问喜好和原因 |
| What do you usually do at the weekend? — I usually visit my grandparents. | 你周末通常做什么？——我通常去看望祖父母。用法：问周末活动 |
| Sometimes I play ping-pong. | 我有时打乒乓球。用法：说频率 |
原创情景对话节选：我的一周 My week
Leo: Coco, what do you have on Wednesdays?Coco，你们星期三有什么课？
Coco: I have maths, English and music. I like Wednesdays.有数学、英语和音乐。我喜欢星期三。
Leo: Why?为什么？
Coco: Because music is my favourite subject.因为音乐是我最喜欢的科目。
Leo: I like Fridays. We have PE and art.我喜欢星期五，我们有体育课和美术课。
（节选前 5 句，完整对话共 9 句，可在练习页逐句跟读或角色扮演。）
家长陪练的 3 个小建议
- 角色扮演：家长和孩子各演一个角色，用句型“What do you have on Mondays? — I have Chinese, maths and PE.”（问课程安排）来回说 3 轮，再交换角色。句子说得不完整也没关系，先敢开口，再慢慢说准。
- 听指令找东西：家长说出 Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday 中的一个，孩子指出对应的图片、实物或做出动作，再跟读一遍；说错了不纠正，只是再清楚地示范一次。
- 情景小问答：家长用中文说情景“想问星期一有什么课：”，请孩子用英文回答（参考：What do you have on Mondays?）。答对后让孩子自己出一道题考家长，孩子当出题人时往往记得更牢。
在线跟读练习
练习页里有本单元全部 13 个单词和整段对话（共 9 句）的原声示范，可以逐句跟读、角色扮演、给发音打星，并做单元小测。本单元需要激活码解锁；本册 Unit 1 可以免费先试。
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五年级上册英语其他单元
- Unit 1 Different friends（各不相同的朋友） 免费试学
- Unit 2 My feelings（我的心情）
- Unit 4 Healthy habits（健康习惯）
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